Keyword: Cuidado y educación infantil
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Planteamientos hacia la educación infantil
La presente entrada de Preguntas y Respuestas les ofrece a las familias algunas explicaciones iniciales de varios planteamientos comunes en la educación infantil en los Estados Unidos.
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Cómo preparar a su hijo para regresar a la guardería
Along with most states in the country, Illinois experienced a shelter-in-place order for several weeks and then started a phased reopening. For many families, this meant their young children did not attend childcare or preschool programs for an extended period of time. If they did keep attending childcare, practices at their childcare centers likely changed.
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La inclusión de niños menores de 3 años con discapacidades en el cuidado infantil
En este podcast hablamos con la Dra. Jenna Weglarz-Ward, profesora auxiliar de educación infantil y educación infantil especial en la Universidad de Nevada en Las Vegas. Nos cuenta sobre la inclusión de bebés y niños de 1 y 2 años con discapacidades y retrasos del desarrollo en programas de cuidado infantil. La audio-grabación del podcast…
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Una introducción a la educación Montessori
En este podcast hablamos con la Dra. Natalie Danner, profesora de educación Montessori de la cátedra dotada LaVonne Kopecky Plambeck en la Universidad de Nebraska en Kearney.
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“¿Adónde va el agua?” Una investigación de tuberías y la plomería
Kim Burd y Laura DeLuca Escuela Primaria John L. Hensey Washington (Illinois) El Proyecto de Tubos se realizó en un aula inclusiva de la primera infancia en que se presentan dos sesiones al día; los niños asisten a solamente una. El salón de clases también tiene una maestra auxiliar. El currículo se basa en el…
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Estimulemos a los artistas pequeños para que creen obras tridimensionales
Cuando los niños pequeños crean obras de arte visual, exploran y hacen experimentos con las propiedades de los materiales. Algunos ejemplos clásicos de oportunidades artísticas y apropiadas para el desarrollo de niños pequeños incluyen el dibujar con crayones, pintar en un caballete de pintor o crear un collage de papel. Las experiencias artísticas de este…
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El Proyecto de Calabazas
Meredith Kennedy y Michaela Martens Bridgeview Elementary School LeClaire (Iowa) Este proyecto era una investigación realizada por la clase preescolar vespertina de Pleasant Valley Preschool Program. Nuestro programa sirve a niños de 3 a 5 años de edad. La clase es inclusiva y consta de 17 estudiantes. El Proyecto de Calabazas comenzó en octubre y…
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El Proyecto de trajes típicos
Şermin Metin, Nilüfer Darıca y Zerrin MercanUniversidad Hasan Kalyoncu, Gaziantep (Turquía) El Proyecto de trajes típicos era el resultado de un estudio de investigación que se emprendió en Pristina, la capital y ciudad más grande de Kosovo. El propósito del estudio era proporcionar capacitación a maestros kosovares de origen turco para que entretejieran habilidades del…
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Llévenlos a la escuela cada día
El preescolar es ideal para enfatizar la importancia de ser constante en llegar a tiempo y animar los hábitos fuertes de asistencia regular.
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¿Vas al kínder?
Para facilitar la entrada de tu niño al kindergarten, es buena idea ir al doctor para las revisiones indicadas, practicar habilidades clave y visitar la nueva escuela.
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Cómo prevenir la pérdida de habilidades durante el verano
Es importante aumentar las habilidades del lenguaje y el vocabulario en la lengua materna de pequeños DLL, para ayudarlos a dominar habilidades académicas en el futuro.
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Ajustes en el ritmo y el lugar del trabajo en un proyecto
Tomando en cuenta los niveles de desarrollo y de experiencia de los niños, y ajustando en consecuencia el ritmo y el lugar del trabajo en un proyecto, los maestros pueden empezar a estimular la participación en este trabajo de sus estudiantes que recién entran a la clase, aun al comienzo del año escolar.
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Conversaciones sobre números y letras
En este video Martín, de 4 años, juega con letras en un salón de clases de pre-kindergarten bilingüe, donde los maestros dan instrucción tanto en inglés como en español.
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La educación infantil transformadora. Entrevista con la Profesora Kathleen Gallagher
El siguiente podcast presenta una entrevista con la Profesora Kathleen Gallagher (en inglés). Esta entrevista se grabó durante la visita de la profesora al campus de la Universidad de Illinois en Urbana-Champaign, en la que dio un discurso para el 75º aniversario del Child Development Laboratorio (Laboratorio de Desarrollo Infantil) en noviembre de 2017. En…
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El primer día de preescolar de su hijo
He aquí algunos consejos para aliviar las tensiones del primer día, ofrecidos por algunos padres que ya han vivido la experiencia.
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Hitos del desarrollo, Normas de guía para niños menores de 3 años y Pautas para la primera infancia. Modos de evaluar a niños pequeños
Los maestros, padres y madres de niños pequeños, probablemente en algún momento encontrarán varias listas de cotejo o normas de guía destinadas a evaluar el desarrollo, el conocimiento o las destrezas de los niños pequeños que cuidan.
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La entrada al kindergarten en Illinois
En este documento contestamos varias preguntas sobre el proceso de entrar al kindergarten en Illinois.
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Normas de experiencias
En varias partes del país, estados y distritos escolares están trabajando intensamente para adoptar normas de logro y resultados con las que evaluar sus programas. Illinois se halla en el proceso complejo de desarrollar y revisar las normas de desarrollo y aprendizaje infantil para sus programas preescolares, a fin de abordar los beneficios que los…
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Pensamientos sobre el liderazgo
Estas experiencias me recordaron algunos aspectos fundamentales de las prácticas eficaces de liderazgo en ambientes muy complejos.
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La flexibilidad y el Método de Enseñanza por Proyectos
¡Cuánto gozo experimentamos cuando los alumnos de nuestro programa trabajan con el Método de Proyectos! Mientras el entusiasmo va aumentando entre los alumnos y los maestros, es asombroso ver el grado de entendimiento que tienen estos niños pequeños.
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Cómo observar a su hijo en el programa preescolar
He aquí algunos consejos que los padres y madres han encontrado útiles para observar a sus hijos en el preescolar.