Keyword: Ciencias
-
El Proyecto de Ardillas
The Squirrel Project took place in an early childhood center that serves students ages 3–5 through morning and afternoon sessions. Program funding is provided by the local school district, statewide Preschool for All, and tuition. Of the 26 students who participated, six had Individualized Education Programs (IEPs) and five were dual language learners.
-
El juego con la naturaleza. Diversión grande con trozos chiquitos
Como padres y madres, tenemos la tendencia de enfocarnos en el número de actividades extracurriculares en que nuestros hijos participan. Podemos pensar que entre más cosas hacen, mejor será su desarrollo. Al platicar con amigos, podemos comparar las listas de actividades como un símbolo de progreso o logro, por ejemplo: “Mi hijo hace lecciones de…
-
Exploración de la mesa sensorial
En este video vemos que Cameron y Anthony, dos niños de cuatro años y medio, juegan en la mesa sensorial de su salón de clases. Los niños gozan explorando materiales con los cinco sentidos. Una caja o mesa sensorial es un lugar en que los maestros pueden arreglar para los niños oportunidades de realizar este…
-
Muchos dientes de león
El juego en la naturaleza les ofrece a los maestros la oportunidad de presentar conceptos científicos. En este video vemos que una maestra se une a Fawn y Edwin, los dos de 4 años, mientras quitan con el aliento las semillas de dientes de león que crecen en el parque de recreo.
-
Tienes las manos azules
Las artes visuales les ofrecen a los niños la oportunidad de utilizar la motricidad fina para expresar la creatividad. Los niños son unos investigadores activos mientras exploran el mezclar colores y la textura. Las actividades de artes visuales provocan conversaciones en que los niños pueden comunicar su aprecio por las expresiones de otros.
-
¡Mira cómo se mueve!
El juego desordenado ofrece la oportunidad de conversaciones enriquecidas con compañeros y maestros. La exploración abierta de materiales les invita a los niños a observar, pronosticar y usar un vocabulario complejo para describir sus experiencias.
-
Se ve pantanoso
En este video observamos mientras varios estudiantes realizan un experimento con agua, pegamento y colorante de alimentos. La maestra anima a los niños para que exploren activamente los materiales, piensen sobre lo que está pasando y describan la experiencia.
-
Proyectos de jardinería con sus niños pequeños
La primavera es un momento maravilloso de emprender proyectos en el jardín con niños pequeños. Los niños tienen ansias de observar la naturaleza durante el cambio de las estaciones del invierno a la primavera. Les despierta la curiosidad el que hierba seca se vuelve verde y salen brotas en los árboles.
-
Descubrimos el mundo de los insectos en el patio de recreo
Kendra Nenia y Denise FennCentro de Cuidado Infantil del Campus de la Universidad del Norte de Illinois Nuestro proyecto se realizó en un salón de clases de cuidado infantil de jornada completa en el Centro de Cuidado Infantil del Campus de Northern Illinois University. Los niños de la clase tenían 2 y 3 años de…
-
Las grietas y los hoyos
Alicia Lindhorst y Beth FlickAkin PrekindergartenSouthern Region Early Childhood ProgramCondado Franklin (Illinois) El Programa de Pre-Kindergarten Akin (Akin Prekindergarten) ofrece clases de día completo de educación infantil para 17 niños de entre 3 y 5 años de edad en el condado de Franklin (Illinois). El programa pertenece al Programa de Educación Infantil de la Región…
-
El proyecto de caballos
Darby Harden y Tasha VerdeyenProto-Tykes Childcare CenterSullivan (Illinois) Proto-Tykes Childcare Center (Centro Proto-Tykes de Cuidado Infantil) ofrece programas educativos de día completo y de alta calidad para bebés y niños de 6 semanas a 3 años de edad, y niños preescolares de entre 3 y 5 años, en clases de múltiples edades. El centro fue…
-
Un proyecto preescolar sobre los peces
Scott Brouette Centro Preescolar de la Universidad de Illinois Occidental Macomb (Illinois, EE. UU.) El Centro Preescolar de la Universidad (University Preschool Center) está ubicado en la Universidad de Illinois Occidental en Macomb (Illinois). Los niños tienen entre 3 y 5 años de edad y son hijos de profesores, empleados y estudiantes de la universidad.…
-
El proyecto de gusanos
Kim Burd y Laura De LucaEscuela Primaria J. L. HenseyWashington (Illinois), Distrito #50 El Proyecto de Gusanos se llevó a cabo en las clases de la mañana y la tarde de dos aulas de educación infantil en la Escuela Primaria J. L. Hensey de Washington (Illinois), comunidad de cómo 15.000 personas que está cerca de…
-
Proyecto de jardinería brota de una pregunta sencilla. “¿Qué es eso?”
Mary Klug, Deb Wintrip y Simone Haughton Servicios de Cuidado Infantil Owl (Búho), Calle Lincoln Waterloo (Ontario, Canadá) El Proyecto de Jardinería de la clase preescolar comenzó a mediados de abril de 2015, mientras los brotes nuevos salían de la tierra. El proyecto duró hasta fines de agosto de 2015, cuando se terminó la cosecha…
-
¿De dónde vino el polluelo?
Este vídeo presenta algunos de los provechos de presentar animales vivos a niños pequeños a través de un evento que ocurrió en un programa de cuidado infantil en el hogar.
-
Discusión sobre modelos de toboganes de agua
Los niños de este grupo de estudio utilizaron un tobogán para canicas de fabricación comercial para aprender sobre maneras en que los materiales se desplazan por rampas y toboganes.
-
Experimentos con espuma de afeitar
En este vídeo se presenta un evento de actividades científicas que se llevó a cabo en el patio de recreo de un centro de cuidado infantil. En uno de los experimentos, la maestra echó una capa de espuma de afeitar en la superficie de un tazón con agua.
-
Sara mide
La maestra respondió a la continua curiosidad de los niños colocando varios repuestos de coches en la mesa sensorial para que los niños los exploraran. Se habían dispuesto papel, lápices, cintas de medir y destornilladores como herramientas que los niños podían decidir usar en sus exploraciones.
-
Observación de pollos en el patio de recreo
Las maestras han permitido que los niños tengan la oportunidad de observar pollos durante el juego libre, después de arreglar algunas actividades que permitieron que los niños se familiarizaran un tanto con los pollos en otro lugar.
-
Explorar los imanes y los coches
La maestra llevó a los niños de 3 y 4 años a visitar el laboratorio automotor ubicado al lado de nuestra aula. Al día siguiente pidió que los niños hicieran predicciones sobre las partes de un coche que atraerían un imán.
-
La motricidad fina y la seguridad
Se habían colocado repuestos de automóviles en la mesa sensorial como parte de un estudio de los coches que los niños estaban realizando.
-
Se exploran los sonidos en una represa
Este vídeo muestra cierto tipo de exploración que es posible cuando los educadores organizan experiencias al aire libre para niños pequeños.
-
Un ingeniero cambia de opinión
Junto con otra clase de múltiples edades, esta clase está investigando maneras de convertir el patio de recreo de la escuela en un área de aprendizaje al aire libre.
-
Contando pollos
En este vídeo, algunos niños preescolares usan el pensamiento matemático y un lenguaje complejo mientras observan pollos que están en un redil en el patio de recreo de su escuela.
-
Pelotas que rebotan
Durante una reunión del grupo grande, los niños jugaron un juego de adivinanzas sobre las pelotas.
-
Bethany dibuja una rueda
La guardería de un colegio comunitario que se ve en este vídeo estaba ubicada cerca del laboratorio automotor, donde se capacitaba a futuros mecánicos. Las familias de los niños eran estudiantes, profesores y personas de la comunidad local. Muchas de las familias calificaban para recibir subvenciones para el cuidado infantil a causa de sus ingresos.…
-
Exploración del aire y las llantas
En un colegio comunitario (instituto post-secundario de dos años) de una comunidad rural, una clase preescolar compuesta por niños de múltiples edades estudió los coches en el laboratorio automotor, donde se capacita a futuros mecánicos.
-
¡Échalo! ¡Revuélvelo! ¡Mmm!
La cocina es una actividad maravillosa para realizar con niños, y provee una oportunidad rica de aprender. Al cocinar, se estimulan los cinco sentidos y los niños pueden explorar con las manos los ingredientes.
-
¡Salgamos afuera a explorar! Cómo aprovechar la curiosidad natural de los niños pequeños
Al hablar de la curiosidad en niños pequeños, nos referimos a su deseo por aprender sobre su mundo. Los espacios exteriores están llenos de oportunidades de descubrir. Los niños pueden explorar el ambiente natural además de lo construido.
-
Diversión en casa con niños preescolares. Juegos con luz y sombra
Independiente de la estación del año, ayude a su niño preescolar a vestirse apropiadamente para el clima y a aplicarse el protector solar, y luego convierta su patio o el parque en un laboratorio científico al aire libre.
-
Actividades divertidas para las esperas. Los jóvenes científicos
Mantenga ocupados a los niños mientras tienen que esperar.
-
Juegos de ciencia con un juguete premiado
Durante generaciones, los niños han jugado con cajas de cartón. Muchas familias cuentan cosas como: “Le compramos [el nombre de un juguete popular], pero fue la caja lo que más le gustaba”.
-
La naturaleza en Illinois. Los árboles
Illinois alberga una gran variedad de árboles que están tan cerca como el parque local o el patio de la escuela.