Keyword: Desarrollo emocional
-
Ayudemos a los niños pequeños a entender el cambio de las tradiciones festivas
It is very likely that our wintertime or holiday traditions will look different this year. Now that we are several months into the COVID-19 pandemic, we’ve all gotten somewhat accustomed to canceled events, changes in expectations, and disappointments.
-
Arenga para los padres en el tiempo del COVID-19. Esté presente con las emociones intensas de su hijo
Para muchos de nosotros, los cambios en las rutinas y la falta de opciones nos han provocado sentimientos de tristeza, enojo y frustración. Aunque estemos viviendo estas emociones difíciles, los adultos comprendemos que los cambios en nuestras rutinas diarias sirven para ayudar a poner fin a la propagación de COVID-19.
-
Regresando a los programas para niños pequeños después de COVID-19
La pandemia de COVID-19 ha producido cambios dramáticos en nuestras vidas. Nuestras rutinas han cambiado. No hemos podido ver a nuestros seres queridos. Estamos preocupados por nuestra salud y la de otros. Mientras niños y familias vamos volviendo lentamente al trabajo y al cuidado de niños, las familias y los cuidadores podríamos tener preocupaciones sobre…
-
Arenga para los padres en el tiempo del COVID-19. Tomemos tiempo para conectarnos
Antes de la situación de COVID-19, muchos, yo incluida, acostumbrábamos llevar a nuestros hijos pequeños a la guardería o al preescolar en los días laborales. Ahora, puede ser que estemos trabajando en casa o a horarios diferentes, y quizás que se nos hayan perdido muchas de nuestras rutinas diarias predecibles. Además, muchos familiares, amigos y…
-
El impacto del trauma en las vidas de niños pequeños. Parte 1
In this podcast we interview Dr. Catherine Corr from the University of Illinois at Urbana-Champaign.
-
Esperando a pintar
When teachers set out activities that are of high interest to children, conflicts can arise. Being prepared with strategies to help children cope with the challenge of waiting for a turn can minimize conflicts.
-
El que la sigue la consigue
Las familias, los maestros y los cuidadores deseamos que los niños pequeños sean exitosos. Puede ser difícil ver que un niño está en apuros o se frustra.
-
Sentimientos sensacionales (blog)
Los niños pequeños van aprendiendo a manejar sus sentimientos y expresarlos con palabras y conductas apropiadas.
-
Dos trenes
Sadie, de 26 meses de edad, tira dos trenes sobre la alfombra y se sienta sobre las piernas de la maestra. Daniel contempla a Sadie y a la maestra mientras las dos hablan sobre los trenes. Daniel extiende la mano para agarrar el asa de un tren, pero Sadie no quiere permitir eso. La maestra…
-
Hagamos una torre juntos
Las maestras aportaban un equilibrio tanto al apoyar a Anna como al permitirle el espacio necesario para resolver independientemente la situación. La maestra siguió las reacciones de la niña y no intervino demasiado temprano.
-
Hora de merendar
En esta interacción se demuestran la cooperación de las maestras y su comprensión de sus papeles en el manejo del salón de clases. También se presentan interacciones apropiadas entre maestros y niños en la mesa de meriendas.
-
Azul o morado
Este es un buen ejemplo de la lectura hecha por una cuidadora de los indicios de los niños y su asistencia con una interacción que tenía la posibilidad de llevar a un conflicto.
-
La palabra correcta. Conversación y el texto impreso durante el juego imaginario
Este videoclip demuestra que los niños no necesariamente requieren participar en actividades estructuradas para alcanzar parámetros de aprendizaje. Cuando los maestros programan bloques extendidos de tiempo para el juego libre, los niños pueden aprender de modos inesperados al participar uno con el otro y con el ambiente del aula.
-
La muerte y los niños pequeños
Aunque no podemos proteger a los niños de la pena, sí podemos guiarlos y consolarlos.
-
Sentimientos sensacionales
Los niños pequeños van aprendiendo a manejar sus emociones y su conducta. Aprenden las palabras a usar para expresar sus sentimientos y cómo manifestarlos de maneras apropiadas. Abajo se presentan algunas maneras de ayudarlos a tener éxito al aprender estas habilidades importantes.
-
La desilusión… Cómo ayudar a los niños a sobrellevarla
Al ayudar a los niños a sobrellevar las decepciones, se les puede enseñar habilidades para lidiar con el mundo que les servirán durante toda la vida.
-
Los niños de familias refugiadas necesitan un cuidado y atención extra
Muchos asilados se instalan actualmente en los Estados Unidos a causa de guerras en el Medio Oriente, África, Centroamérica y Asia. Y muchos han llegado a Illinois como parte del programa formal estadounidense de reasentamiento de refugiados.
-
Tiempo para jugar, tiempo para soñar. Cómo “desprogramar” el horario de su hijo
¿Le sorprendería saber que la jornada de su hijo está tan ocupada como la suya?
-
Los maestros pueden apoyar la salud mental de los niños pequeños
Tanto los cuidadores y maestros como los familiares toman papeles en fomentar la salud mental de los niños pequeños. En esta entrada de P y R (preguntas y respuestas) tratamos preguntas sobre la salud mental de los niños pequeños.
-
Cómo usar las palabras en la disciplina de los niños
He aquí unas palabras a utilizar cuando usted quiere efectuar cambios en el comportamiento de su hijo sin gritar, dar nalgadas ni airarse.
-
¡Dime lo que quieres decir! Cómo hablar a los niños de manera franca
A veces deseamos allanar las interacciones con nuestros niños de edad preescolar-a tal grado que no les decimos lo que verdaderamente queremos decir.
-
Cómo crear una percepción de integrar el grupo en las clases preescolares
Las familias y los maestros quieren que los niños se sientan bienvenidos en el preescolar, aceptados por sus amigos y seguros en sus rutinas diarias.
-
Casa anterior, casa nueva, casa nuestra
Los planes para una mudanza pueden ser tanto emocionantes como tristes, lo cual puede ser estresante para usted y sus hijos.
-
Libertad para crecer
Los padres y madres desean ayudar a sus hijos y mantenerlos seguros, pero demasiada ayuda puede resultar en un niño que no tiene las fuerzas para desplegar las alas y volar.
-
Cómo apoyar a niños pequeños de familias militares
En esta PyR se tratan preguntas comunes sobre las familias militares con hijos pequeños.