IELDS Standard: 6.D.ECb
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Cómo ayudar a niños a hacer encuestas
Los niños pueden usar encuestas exactamente como las usan los adultos, a saber, para recoger información de otras personas. Las encuestas pueden ayudarlos a enterarse de las opiniones, preferencias, pronósticos y experiencias de otras personas. La participación en una encuesta puede despertar el interés personal de un niño en un proyecto y aumentar sus interacciones…
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Cómo ayudar a niños a hacer bosquejos y dibujos de observación
Un bosquejo es un dibujo rápidamente producido que representa características interesantes de algo observado. Un dibujo, por otro lado, usualmente se produce a través de un proceso más cuidadoso que incluye prestar más atención a los detalles. Toda acción de dibujar implica el uso de habilidades, técnicas y herramientas elementales a las artes visuales, pero…
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Sillas y otros asientos
Los proyectos son aquella parte del currículo en que los niños investigan objetos y eventos de su entorno sobre los que vale la pena aprender más. El trabajo de proyectos es un modo de descubrir un tema en vez de simplemente tratarlo. Un proyecto enfocado en “Las sillas y otros asientos” tiene la posibilidad de…
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Cambios en los árboles de nuestros entornos
Los proyectos son aquella parte del currículo en que los niños investigan objetos y eventos de su entorno sobre los que vale la pena aprender más. El trabajo de proyectos es un modo de descubrir un tema en vez de simplemente tratarlo. La mayoría de los niños pequeños que crecen en Illinois tienen la oportunidad…
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Observación de pollos en el patio de recreo
Las maestras han permitido que los niños tengan la oportunidad de observar pollos durante el juego libre, después de arreglar algunas actividades que permitieron que los niños se familiarizaran un tanto con los pollos en otro lugar.
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Pelotas que rebotan
Durante una reunión del grupo grande, los niños jugaron un juego de adivinanzas sobre las pelotas.
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La matemática y el Método de Enseñanza por Proyectos
Los niños pequeños desarrollan las aptitudes matemáticas cuando sus maestros saben cuáles conceptos y habilidades matemáticos los niños más probablemente deberán saber y estarán listos para aprender (Illinois State Board of Education, 2013), y cuando conocen el nivel de progreso y rendimiento individual de cada niño y dónde está en relación con el dominio de…
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El tiempo y las secuencias para los niños preescolares
He aquí algunas actividades que pueden ayudar a los niños a averiguar más sobre las secuencias.
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El camino a la matemática. Problemas de planteo para niños preescolares
Los niños pueden gozar de problemas simples de planteo, aun a los 3 años de edad.
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El camino a la matemática. Gráficos reales para niños preescolares
Los niños de 4 y 5 años de edad pueden utilizarlos para poner en práctica lo que saben sobre la clasificación, el contar y la correspondencia uno-a-uno.
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El camino a la matemática. Más números
He aquí algunas maneras de ayudar a niños preescolares mayores a aprender más sobre los números.
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El camino a la matemática. La medición para niños pequeños
Las actividades de medición pueden ayudar a los niños pequeños a entender conceptos matemáticos básicos y a aprender habilidades de la vida real.
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El camino a la matemática. Números para principiantes
He aquí algunas maneras de ayudar a niños preescolares a aprender sobre los números.
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Juegos que ayudan a aprender las matemáticas
A la mayoría de los niños les divierte jugar juegos activos, y estos pueden ayudarlos a sentirse parte de la comunidad de la clase.