Keyword: Niños de 1 y 2 años
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Una exploración del trabajo en proyectos a través de los ojos de niños de 1 y 2 años
Los maestros con frecuencia me preguntan si los niños muy pequeños en su cuidado pueden trabajar en proyectos y, en caso afirmativo, cómo pueden hacerlo. Puede ser que trabajan en un centro donde niños de pre-kindergarten y sus maestros hacen trabajos de proyectos. Mientras observan el desarrollo de los proyectos de los niños mayores, podrían…
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La creatividad, la inventiva y la imaginación
Esta sección de las Normas describe cómo los niños menores de 3 años llegan a actuar con más propósito al relacionarse con sus ambientes.
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La Intervención Temprana
La presente lista abarca recursos para familias sobre el sistema de intervención temprana en Illinois. Sírvase visitar el Centro de Información sobre la Intervención Temprana de Illinois para más información. Recursos de IEL Páginas de consejos: ¿Qué son las clasificaciones del desarrollo? El autismo. Tenga en cuenta las señales ¿Oyes tú lo que oigo yo?…
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La inclusión de niños menores de 3 años con discapacidades en el cuidado infantil
En este podcast hablamos con la Dra. Jenna Weglarz-Ward, profesora auxiliar de educación infantil y educación infantil especial en la Universidad de Nevada en Las Vegas. Nos cuenta sobre la inclusión de bebés y niños de 1 y 2 años con discapacidades y retrasos del desarrollo en programas de cuidado infantil. La audio-grabación del podcast…
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La auto-regulación. Fundamento del desarrollo
This Early Learning Moment provides an over view of the Self-Regulation: Foundation of Development section in the Illinois Early Learning Guidelines for Children Birth to Age 3.
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¡A juntar las vacas!
Los niños pequeños desarrollan habilidades entre varias áreas mientras van creciendo. A veces, una nueva habilidad en cierta área les permite avanzar en otras áreas. En este video vemos que Aaron se tambalea entre la banca y la otomana para llevar sus juguetes de un lugar a otro.
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El desarrollo cognitivo
Esta sección de las Normas de guía describe cómo los bebés y niños de 1 y 2 años aprenden a pensar y razonar. Mientras van desarrollando las habilidades cognitivas, aumentan su comprensión del mundo que encuentran a sus alrededores. Tienen aumentos en sus capacidades de memoria, conciencia espacial y razonamiento.
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El desarrollo físico y la salud
Esta sección de las Normas de guía describe cómo los bebés y niños de 1 y 2 años aprenden a mover los cuerpos, utilizar los cinco sentidos para percibir el mundo y realizar rutinas de auto-cuidado. En esta sección también se explica el progreso del desarrollo de las destrezas físicas mientras los cuerpos de los…
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La tecnología para bebés y niños de 1 y 2 años
He aquí algunas maneras de que las familias y los cuidadores pueden encontrar un nivel saludable del uso de la tecnología y los aparatos electrónicos en la vida diaria.
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El autismo. Tenga en cuenta las señales
Los trastornos ASD son discapacidades del desarrollo que pueden provocar problemas con el lenguaje, el comportamiento y las relaciones sociales. Los síntomas y la intensidad del ASD varían mucho. Por esto, puede ser difícil definirlos o diagnosticarlos.
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Juegue con su niño pequeño – bajo techo
¡Apague las pantallas! Muévase con su niño de 1 ó 2 años.