IELDS Standard: 31.B.ECc
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Esperando a pintar
When teachers set out activities that are of high interest to children, conflicts can arise. Being prepared with strategies to help children cope with the challenge of waiting for a turn can minimize conflicts.
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El tazón azul
En este video vemos que un gran tazón azul despierta el interés de los niños y los motiva a realizar este tipo de juego complejo. Los niños colaboran en un grupo para alcanzar una meta común de preparar una “sopa” en el tazón. Exploran la naturaleza y encuentran varios materiales para echar al tazón azul…
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Ayudar a los niños desarrollar el control de impulsos
La emoción, el gozo, el enojo, la frustración y la desilusión – todos forman parte de la experiencia de crecer.
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El proyecto de caballos
Darby Harden y Tasha VerdeyenProto-Tykes Childcare CenterSullivan (Illinois) Proto-Tykes Childcare Center (Centro Proto-Tykes de Cuidado Infantil) ofrece programas educativos de día completo y de alta calidad para bebés y niños de 6 semanas a 3 años de edad, y niños preescolares de entre 3 y 5 años, en clases de múltiples edades. El centro fue…
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El proyecto de música
Michele Baird y Jean StaffordDeSoto Pre-Kindergarten, DeSoto Grade SchoolDeSoto (Illinois) DeSoto es un pequeño pueblo rural ubicado en el Condado de Jackson, a aproximadamente 10 millas de Southern Illinois University. La Escuela Primaria DeSoto (DeSoto Grade School) pertenece al Distrito #95 de Carbondale, uno de los mayores distritos escolares del sur de Illinois, y ofrece…
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El proyecto de vacas
Angie Herrington con Julie Morrison, Mandy Moses y Mindy MosesCentro para Niños de la Universidad St. AmbroseDavenport (Iowa) El proyecto que se describe aquí fue emprendido por la clase Dragonfly (libélula) en el Centro para Niños (Children’s Campus) de la Universidad St. Ambrose en Davenport (Iowa). El Centro para Niños sirve a niños de 2…
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Todo sobre jardines
Los proyectos son aquella parte del currículo en que los niños investigan objetos y eventos de su entorno sobre los que vale la pena aprender más. El trabajo de proyectos es un modo de descubrir un tema en vez de simplemente tratarlo. Es posible que toda la clase, las familias de los niños y otras…
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Las transiciones
Las transiciones de una actividad a otra pueden ser divertidas, además de ofrecer una oportunidad para aprender.
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Pintar con una pajita
Lucille, la niña que aparece en este vídeo, está pintando al aire libre en una hoja de papel blanco fijada a una mesa. En vez de usar una brocha para aplicar la pintura y mezclar los colores, apunta una pajita hacia manchas de pintura líquida y sopla por la pajita para mover la pintura.
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Dame agua, por favor
El ejemplo de Maddie demuestra que los niños en este centro se sienten cómodos para servirse sus propias bebidas durante la merienda.
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Aprendamos sobre el estetoscopio
En el presente video se observa la interacción entre algunas niñas de edad preescolar y una perita invitada a la clase. Esta clase preescolar está investigando la medición, y un grupo pequeño de niños se enfoca en las mediciones realizadas en la oficina del médico.
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Cómo se construye una cuna
En la clase preescolar de múltiples edades de Judy Cagle, algunos niños habían decidido hacer una cuna como parte de un proyecto acerca de los bebés.
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Pelotas que rebotan
Durante una reunión del grupo grande, los niños jugaron un juego de adivinanzas sobre las pelotas.
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La intimidación nos lastima a todos
Los niños tienen el derecho de sentirse seguros; y los adultos tienen la responsabilidad de proveerles un ambiente seguro.
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Trabajemos y juguemos juntos
Estas son algunas maneras de ayudar a su hijo a aprender a llevarse bien con otros.
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¡Sigue trabajando así!
Estas son algunas maneras de ayudarlos a seguir con una tarea y hacer el esfuerzo de terminarla inclusive cuando es muy difícil.
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Cómo ayudar a los hermanos a llevarse bien
¡La fraternidad puede comenzar en casa!
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La preparación para el kindergarten
¿Su hijo está por entrar al kínder? He aquí unas cosas para considerar mientras se acerca el año escolar.
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Palabras animadoras
El aliento emocional puede ayudar a los niños a sentirse bien acerca de sí mismos y desarrollar la confianza en sí mismos también.
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Trabajo “en serio”: Los niños preescolares pueden ayudar
El hacer tareas sencillas ayuda a los niños de edad preescolar a sentirse responsables y capaces de ayudar en casa y en la guardería.
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Las relaciones con los padres de familia: “Pero mi hijo no hace eso en casa”
He aquí algunas sugerencias que podrán ser útiles cuando los padres de familia dicen: “Pero no hace eso en casa”.
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¡Alivie la ansiedad del primer día de asistencia!
Las siguientes estrategias pueden ayudar a los maestros y cuidadores a facilitar el manejo de la ansiedad del primer día de asistencia para los niños y sus padres.
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Los buenos modales y los niños preescolares
¡Intente animar los buenos modales! Su uso representa una manera de mostrar respeto por los sentimientos ajenos y de hacer las interacciones personales agradables.