Abrir un centro de cuidado de niños presenta la oportunidad de impactar positivamente en las vidas de niños pequeños y sus familias en la comunidad. Antes de que usted comience a dar cuidado infantil, hay muchas cosas que considerar.
¿Cuáles recursos son disponibles para ayudarme a empezar?
- The Illinois Network of Child Care Resource & Referral Agencies (INCCRRA) es una red de agencias regionales de recursos y referencias del cuidado infantil (CCR&R, siglas en inglés) en todo el estado. INCCRRA también puede ofrecerle información sobre los precios cobrados por cuidadores en su comunidad, oportunidades de capacitación y otros recursos. Cuando usted haya establecido su centro de cuidado, el CCR&R local informará a las familias sobre sus servicios.
- Child Care Aware es un sitio de Internet que presenta recursos para familias y proveedores de cuidado infantil. Los recursos se presentan según el estado en que se encuentran. Child Care Aware: Opening and Running a Child Care Center presenta información para ayudarlo a aprender sobre lo que puede ser requerido para abrir un centro nuevo de guardería. Usted también puede contactar con Child Care Aware por teléfono llamando al (800) 424-2246.
- Illinois Early Learning es una fuente de información confiable y basada en evidencia sobre el cuidado y educación de niños pequeños para los padres, madres, cuidadores y maestros de niños pequeños en Illinois. Además de “Preguntas y Respuestas” como ésta, el sitio ofrece páginas de consejos imprimibles para cuidadores y padres, blogs, podcast, listas de recursos, paquetes de recursos, un boletín mensual en línea y diversos otros contenidos útiles.
- La Asociación Nacional de Cuidado Infantil (NAEYC, siglas en inglés) es la entidad más grande de Estados Unidos para profesionales de la primera infancia y otros que se dedican a mejorar la calidad de los programas para niños pequeños. NAEYC ofrece muchos recursos mediante su sitio de Internet y tiene un programa de acreditación que da reconocimiento a centros con programas de alta calidad.
¿Qué recursos financieros son disponibles?
Ocasionalmente, el Departamento de Servicios Humanos de Illinois (IDHS, siglas en inglés) y otras organizaciones del Estado les ofrecen concesiones o préstamos para fines de abrir o mejorar centros a personas que quieren hacer proveedores de cuidado de niños con licencia.
- Los Portales a la Oportunidad administra dos programas para apoyar a los profesionales del cuidado infantil: Gran Comienzo, programa de suplemento salarial, y el programa de becas Gateways Scholarship para apoyar a los profesionales que desean adelantar su carrera profesional en el cuidado y educación de niños pequeños.
- Fondos para el mejoramiento de la calidad son disponibles mediante las agencias locales de recursos y referencias para el cuidado infantil (Child Care Resource & Referral, o CCR&R). Estos fondos sirven para ayudar y apoyar a programas que han decidido tratar de obtener o mantener un nivel de calidad Circle of Quality de Excelerate Illinois.
- IDHS realiza cada dos años una encuesta de las cuotas de programas de cuidado infantil con licencia en Illinois, Market Rate Survey of Licensed Child Care Programs in Illinois. Este recurso presenta información sobre las cuotas comunes en el mercado que los proveedores cobran a las familias por el cuidado de niños. La encuesta más recién editada es de 2021.
¿Qué son las normas de licenciamiento y los requisitos profesionales para un centro de cuidado de niños?
Los centros de cuidado infantil en Illinois deben de tener una licencia del Departamento de Servicios para Niños y Familias de Illinois (DCFS, siglas en inglés). El sitio de Internet de DCFS presenta enlaces a páginas sobre el licenciamiento y a otra información útil para proveedores de cuidado infantil en español y en inglés.
- Las oficinas locales de DCFS pueden ayudar a guiar a las personas que hacen planes para un centro de cuidado por el proceso de abrirlo además de proveer información sobre el licenciamiento.
- Las normas para el licenciamiento de centros de cuidado infantil en Illinois incluyen información sobre licencias, la administración, el personal, los requisitos del programa, la estructura y la seguridad, la salud y la higiene, las instalaciones y la equipación.
El sitio de Los Portales a la Oportunidad explica las muchas opciones para carreras profesionales y las credenciales de Portales (Gateways) en el cuidado y educación infantil que son disponibles en Illinois. El Entramado de carrera presenta información sobre la capacitación y formación específicas que son necesarias para aprovechar las muchas oportunidades para tener una carrera profesional en el cuidado y educación infantil.
- Para aquellos proveedores que necesitan ayuda para establecer las metas profesionales, apoyo financiero para pagar clases adicionales o información para hallar capacitación y cursos a fin de calificar para cierto empleo en particular, los Asesores de desarrollo profesional se encuentran en todas partes del estado y no cobran por sus servicios.
¿Dónde puedo hallar recursos sobre currículos?
El sitio de Internet de ExceleRate Illinois contiene una lista de currículos que se han revisado y alineado a las Normas de guía del aprendizaje infantil en Illinois para niños del nacimiento a los 3 años de edad (IELG, siglas en inglés) y las Pautas de aprendizaje y desarrollo infantil de Illinois (IELDS, siglas en inglés) para niños preescolares.
¿Qué recursos son disponibles sobre la calidad y las mejoras de una guardería?
- ExceleRate Illinois es el Sistema de Tasación y Mejoramiento de Calidad (QRIS, siglas en inglés) de Illinois. Este sistema les ofrece a los educadores y líderes de guarderías, programas de Head Start y clases preescolares basadas en escuelas un proceso para hacer esfuerzos por mejorar la calidad en las clases para niños pequeños. ExceleRate Illinois también presenta normas, pautas y recursos para ayudar a los proveedores de cuidado y educación infantil a tomar decisiones que los lleven a mejorar la calidad del cuidado y los resultados para los niños.
- La acreditación de la Asociación Nacional de Educación Infantil (NAEYC) les ofrece a los líderes en el cuidado infantil un proceso de cuatro pasos que incluye la auto-reflexión y las mejoras en la calidad para obtener y mantener la acreditación de sus programas de educación infantil durante un plazo de cinco años. Tanto los directores de centros como los maestros y las familias participan en el proceso.
¿Qué necesito saber para colaborar bien con los padres y madres?
- En su página sobre el compromiso de la familia, Head Start Early Childhood Learning & Knowledge Center (ECLKC) examina maneras en que los proveedores de cuidado y educación infantil pueden relacionarse en forma positiva con las familias. El sitio incluye información sobre el apoyo que se les puede dar a los padres masculinos, las relaciones con familias de diversas culturas y el fomento de la participación con la comunidad.
- El Proyecto Illinois Early Learning (IEL) ofrece páginas de consejos que los proveedores de cuidado y educación infantil pueden compartir con los padres y madres.
- How to Communicate With Parents, el recurso profesional de Zero to Three para proveedores de cuidado de niños sobre la comunicación con los padres y madres, es un artículo fácil de leer que da muchos ejemplos comunes de cómo los proveedores de cuidado de niños pueden interactuar con las familias de los bebés y niños de 1 y 2 años que cuidan.
Recursos de IEL
Recursos en Internet
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Administrative Code Part 407
Source: Illinois.gov
This document describes licensing standards for day care centers.
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Career Lattice
Source: Gateways to Opportunity
This is a visual representation of six credential levels ranging from noncredit community-based training through completion of a graduate degree. Each credential level combines education, work and practical experience, and professional contributions in the field of early care and education. By advancing on the career lattice, practitioners can potentially open up additional career opportunities for themselves.
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Child Care Aware of America
Child Care Aware of America works with a national network of more than 400 child care resource and referral (CCR&Rs) agencies and other partners to ensure that all families have access to quality, affordable child care.
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Child Care Resource & Referral (CCR&R) Quality Improvement Funds
Source: Gateways to Opportunity
Quality Improvement (QI) Funds are available through the local Child Care Resource & Referral (CCR&R) agency. The QI Funds have been developed and are offered to assist and support programs that are choosing to work towards or maintain an ExceleRate™ IL Circle of Quality. The QI Funds are awarded based on available funding. Funds are provided by the Illinois Department of Human Services.
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Early Learning Program Accreditation
Source: National Association for the Education of Young Children (NAEYC)
NAEYC Accreditation of Early Learning Programs’ accreditation system provides a mechanism for early learning programs to demonstrate their commitment to high-quality early childhood education. The stages in the accreditation process are intentionally designed to celebrate programs for where they are; and provide the path they need to meet more rigorous and comprehensive standards.
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ExceleRate Illinois Providers
This is a statewide quality rating and improvement system designed to make continuous quality improvement an everyday priority among early learning and development providers. The program establishes standards for helping infants, toddlers, and preschool -age children develop intellectually, physically, socially, and emotionally. It provides a framework for early learning and development professionals to identify opportunities for improvement, increase their skills, and take steps to make positive changes. ExceleRate Illinois is administered through the Illinois Network of Child Care Resource and Referral Agencies (INCCRRA) under the joint direction of the Governor’s Office of Early Childhood Development, the Illinois Department of Human Services, and the Illinois State Board of Education.
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Family Engagement
Source: Head Start ECLKC
This Head Start resource on family engagement offers strategies to support and engage families, how to use social media to engage families, how to boost school readiness through family engagement, and more.
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Financial Opportunities
Source: Gateways to Opportunity
This website highlights two programs, Great Start, a wage supplement program, and the Gateways Scholarship Program, that Gateways to Opportunities administers to support child care professionals.
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Gateways to Opportunity
Source: Gateways to Opportunity
This is a statewide professional development support system designed to provide guidance, encouragement, and recognition to individuals and programs serving children, youth, and families.
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Grants and Loans
Source: Illinois Department of Human Services (IDHS)
Occasionally, DHS or other state organizations will offer grants or loans for start-up or enhancement purposes to persons wanting to become a licensed child care provider. The following office may advise of available grants or loans.
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How to Communicate with Parents
Source: Zero to Three
This short article discusses three key steps to take after discussing difficult topics with parents.
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Illinois Department of Children and Family Services Sunshine website
Source: Illinois Department of Human Services (IDHS)
This website is a resource for anyone interested in licensed childcare in Illinois—parents, providers, and the public. Find out about a licensed childcare facility’s history, and learn about licensing standards, how to become a provider, where to find help with your childcare expenses, and how to make a complaint.
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Illinois Network of Child Care Resource and Referral Agencies (INCCRRA)
Source: INCCRRA
The Illinois Network of Child Care Resource and Referral Agencies (INCCRRA) is a statewide organization which is a resource for making high quality, affordable early care and education and school-age care options available for children and families in Illinois.
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Market Rate Survey of Licensed Childcare Programs in Illinois Fiscal Year 2021
Source: Illinois Department of Human Services (IDHS)
This resource provides information on the market rates that providers are charging families for childcare.
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The National Association for the Education of Young Children (NAEYC)
Source: National Association for the Education of Young Children (NAEYC)
The National Association for the Education of Young Children (NAEYC) is a professional membership organization that works to promote high-quality early learning for all young children, birth through age 8, by connecting early childhood practice, policy, and research. NAEYC advances a diverse, dynamic early childhood profession and supports all who care for, educate, and work on behalf of young children. The association comprises nearly 60,000 individual members of the early childhood community and 52 Affiliates, all committed to delivering on the promise of high-quality early learning. Together, they work to achieve a collective vision: that all young children thrive and learn in a society dedicated to ensuring they reach their full potential.
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Opening and Running a Child Care Center
Source: Child Care Aware of America
These web pages will help current and future child care providers learn about the steps needed to take to be successful and will provide resources to ensure the early childhood program is providing a high-quality learning experience for young children.
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Professional Development Advisors
Source: Gateways to Opportunity
A Professional Development Advisor (PDA) is an experienced Illinois professional who will assist individuals with planning and achieving career goals in early childhood. A PDA will guide individuals through developing a Professional Development Plan, share information about colleges and universities in their area that offer coursework in early childhood, as well as help them decide which credential or certification would be best for them.
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Regional and Field Office Directory
Source: Illinois Department of Children and Family Services
This website provides the city, location, and phone numbers of local DCFS field offices.