Category: Fiches-conseils
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Parler à l’enseignant de votre enfant
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Santé dentaire des bébés et des jeunes enfants
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Évaluation de l’éducation spécialisée pour les enfants d’âge préscolaire : examen des résultats et prochaines étapes
When a child is assessed for special education services, first the assessment is conducted and then a meeting is held to review the assessment report results. There are typically two possible conclusions. One is that your child qualifies for special education services and an IEP (Individualized Education Program) is created. The other is that your…
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Évaluation de l’éducation spécialisée pour les enfants d’âge préscolaire : participer à l’évaluation
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Qu’est-ce qu’un PEI ?
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Évaluation de l’éducation spécialisée pour les enfants d’âge préscolaire : Orientation et début de l’évaluation
When a caregiver in a preschooler’s life notices signs of a disability or developmental delay, they may suggest an assessment through the public education system. A diagnosis, or confirmation of a delay or disability, can lead to the child receiving educational services and supports.
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Qu’est-ce que l’évaluation ?
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L’asthme : Soulager la respiration sifflante
Asthma causes the airways to swell, tighten, and fill with mucus. Asthma episodes can be life-threatening.
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Sensibilisation aux allergies alimentaires
Children can be allergic to any food, but the most common food allergens in young children are milk, peanuts, tree nuts, soy, wheat, eggs, fish, shellfish, and sesame.
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Se protéger et rester en bonne santé : Récréation
Les jeunes enfants apprennent qu’il n’est pas toujours utile de partager ses jouets et fournitures. Les adultes peuvent les aider en leur fournissant des explications simples, des supports visuels et des exercices pratiques.
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Se protéger et rester en bonne santé : Combattre les microbes
Les jeunes enfants apprennent l’importance de la propreté des mains et de l’environnement. Les adultes peuvent les aider en leur fournissant des explications simples, des supports visuels et des exercices pratiques.
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Se protéger et rester en bonne santé : Groupes plus petits
Les jeunes enfants participent à des activités qui peuvent exiger de former des groupes plus petits ou différents. Les adultes peuvent les aider en leur fournissant des explications simples, des supports visuels et des exercices pratiques.
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Se protéger et rester en bonne santé : Arrivée à l’école ou à la garderie
Les jeunes enfants apprennent de nouvelles procédures pour l’arrivée à l’école ou à la garderie. Les adultes peuvent les aider en leur fournissant des explications simples, des supports visuels et des exercices pratiques.
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Se protéger et rester en bonne santé : Se couvrir le visage
Les jeunes enfants apprennent à porter un masque et à voir les autres en porter. Les adultes peuvent les aider en leur fournissant des explications simples, des supports visuels et des exercices pratiques.
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Se protéger et rester en bonne santé : Distanciation physique
Les jeunes enfants apprennent à s’assoir et à rester debout en se tenant à environ 1,5 mètre l’un de l’autre, lorsque cela est possible. Les adultes peuvent les aider en leur fournissant des explications simples, des supports visuels et des exercices pratiques.
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Retour à la garderie pendant la COVID-19
Les familles qui retournent à la garderie pendant la COVID-19 peuvent avoir de nombreuses questions et préoccupations. Les enfants peuvent manifester de la colère, de la tristesse ou de la frustration. Il est normal de ressentir de fortes émotions au cours de cette transition. Aidez votre enfant en parlant ouvertement de ses sentiments. Voici quelques…
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L’éducation positive pour les jeunes enfants : Soyez prévenant
Les jeunes enfants apprennent à gérer leur comportement et leurs émotions. Votre manière de réagir est très importante pour les enfants dans ces moments. Les adultes doivent parfois mettre un terme à des comportements dangereux ou extrêmement dérangeants et aider les enfants à comprendre comment bien se comporter.
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L’éducation positive pour les jeunes enfants : Faites une pause et calmez-vous
Les jeunes enfants apprennent à gérer leur comportement et leurs émotions. Parfois, ils peuvent « perdre le contrôle » et avoir besoin d’un adulte qui les calment et les aident à exprimer leurs émotions de manière adaptée.
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L’éducation positive pour les jeunes enfants : Anticipez et planifiez
Les jeunes enfants sont de nature curieuse et ils explorent activement le monde qui les entoure.
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L’éducation positive pour les jeunes enfants : Soyez cohérents
Les jeunes enfants apprennent à gérer leur comportement et leurs émotions. Ils peuvent avoir besoin qu’on leur rappelle fréquemment à quoi ressemble un comportement adapté. Les conseils clairs des adultes, énoncés d’une voix calme et ferme, aident les enfants à savoir ce qu’il faut faire.
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Bien conserver les informations et documents importants
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Les droits des familles sans domicile fixe
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Les maths sont partout
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Musique et mouvement
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Assurez la sécurité des jeunes enfants dans la voiture
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Les préparer pour la lecture
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Les accompagner à l’école tous les jours
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En route pour la maternelle ?
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Aider les enfants à développer le « contrôle des impulsions .»
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Instant techno pour jeunes enfants
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Instant techno pour nourrissons et tout-petits
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SMSN : Rendormir
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Choisir un service de garde pour les nouveau-nés et les enfants en bas âge
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Liste de contrôle des compétences sociales d’un enfant
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L’autisme : sachez en reconnaitre les signes
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Les bons aliments pour la santé
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Lorsque les enfants sont en deuil
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Faire des activités et jouer ensemble
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Parler ensemble
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Parler, écouter, apprendre
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Relations adulte-enfant épanouissantes
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Tri, classification et organisation
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Lisez et écrivez ensemble
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Comprendre les nombres
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Apprendre en écoutant la langue
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Bravo !
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Menez des enquêtes ensemble
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Les sentiments, c’est fantastique !
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Les formes se cachent partout